孩子在成長的過程中,會慢慢的學會走路,學會說話,他們的智力在提高,語言能力在增長,并且在成長的過程中也會慢慢變得更加優(yōu)秀。這時候父母們需要關注孩子的語言能力發(fā)展,規(guī)范孩子的說話問題,避免讓他們走進語言發(fā)展的陷阱之中。
??孩子在成長的過程中,他們的語言能力會對著年紀增長而逐漸發(fā)展提升,作為父母,應該鼓勵孩子多交流,多說話,并且要規(guī)范孩子的語言問題,這樣才能促進孩子的語言發(fā)展。
??1、父母要給孩子說話的空間
??打個比方,有的孩子跟著母親一起出門,看到別人拿著新鮮東西,或者是看到別人牽著可愛小動物的時候,并不敢自己走上去打招呼,他們會看著父母,希望父母能夠理解他們的想法,這時候有的父母不但不鼓勵孩子走上去交流,反而會代替孩子說話,父母會帶代替孩子夸獎別人家的狗或者是東西,而孩子則并不開口說話,這樣的做法使得孩子并不能夠得到語言上的提升,即使父母親看上去是多么的有耐心,多么的愛孩子。所以說作為父母,應該給孩子足夠的說話空間,讓他們自己去打招呼,去說話,這樣才能讓孩子更加的溝通順利,流利說話。
??2、最好不要說疊字
??孩子們在成長的過程中,尤其是剛剛學會說話的孩子,父母們可能會費心的教育孩子,會指著一些事物教孩子聯系跟著讀。有的父母們在教孩子說話的時候,可能會將喝水說成“喝水水”,吃飯說成“吃飯飯”等等,父母總是會使用疊詞來教孩子跟著念,認為這樣會讓孩子更快的學會說話,其實并不是這樣的,這種做法只會讓孩子更加的學不好說話,甚至會總是說疊詞。其實孩子們在說話的時候,父母們正常的說話就行,孩子的模仿能力很強,他們會學好的。
??3、干擾孩子的交流
??有的父母可能會喜歡干擾孩子的交流,例如孩子和小伙伴們好好聊天的時候,父母們可能會走過去問孩子在玩什么,并且代替孩子跟小伙伴交流。例如會說“你問問小哥哥喜不喜歡我們家的玩具”,“你向你的新朋友做個自我介紹吧”,“你問一下妹妹愿不愿意留下來吃飯”,這樣的話語看似是在教孩子溝通,其實是種畫蛇添足的做法,是干擾孩子的做法,父母們應該避免。
??4、父母要讓孩子自己說話
??父母可以教孩子日常的用語,當孩子在見到他人的時候,讓他們自己主動的打招呼,說話, 這樣才能鍛煉孩子的說話能力,鍛煉孩子的主動能力,交際能力。